首页> 中文期刊> 《美术教育研究》 >趣味剪纸其乐无穷r——浅谈大班幼儿剪纸的组织与实施r周丽

趣味剪纸其乐无穷r——浅谈大班幼儿剪纸的组织与实施r周丽

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

剪纸是幼儿园课程的重要内容,剪纸活动不但可以培养幼儿的剪纸技能,还能促进其审美能力、创造能力、合作意识的发展.文章探讨如何采用适宜的教学方法促进幼儿剪纸能力的提高.

著录项

来源
《美术教育研究》 |2016年第8期|111|共1页
作者
周丽;
展开▼
作者单位

江苏昆山市柏庐幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
剪纸; 幼儿; 活动实施;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 传统剪纸工艺融入幼儿园教育活动的实践研究——以大班“趣味剪纸”主题活动为例 [J] . 曹静 ,刘晶 ,张冬梅 . 轻纺工业与技术 . 2020,第004期
2. 传统剪纸工艺融入幼儿园教育活动的实践研究——以大班"趣味剪纸"主题活动为例 [J] . 曹静 ,刘晶 ,张冬梅 . 轻纺工业与技术 . 2020,第004期
3. 幼儿园大班剪纸活动的组织与实施 [J] . 孟伟 . 东方娃娃:保育与教育 . 2020,第005期
4. “传统剪纸,趣味童年”——浅谈幼儿园剪纸主题活动的运用实践 [J] . 王雪 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第007期
5. 浅谈大班幼儿创意剪纸教学的意义与策略 [J] . 陈迎霞 . 学周刊 . 2017,第009期
6. 从幼儿剪纸中培养幼儿的创造力 [C] . 周世秀 . 中华创新教育论坛 . 2007
7. 清代剪纸的艺术特征——以《中国民间剪纸史》中的清代剪纸作品为例 [A] . 范夏莲 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号