城市设计课程教学改革初探——以英国爱丁堡城市设计课程为例

摘要

城市设计课程是建筑学和城市规划专业的重点课程之一,结合在英国爱丁堡大学留学期间,学习城市设计课程的经历,以及回国后教授城市设计课程的经验,借鉴国外以调研和研讨为主的教学形式,以及对于过程分析图纸的重点培养方式,有针对性地进行城市设计课程教学改革,从调研框架,植入主题和中期评图三个不同设计阶段介入,进行重点改革,并且结合改革内容调整评分机制,形成新的城市设计课程教学改革。