基于场域理论的老年大学空间设计策略研究

摘要

随着老龄化社会的到来,各级政府对于老年大学校舍建设的重视程度越来越高,而老年大学校舍的空间环境等"硬件设施"虽然越来越优越,但是却缺少更具社会性和人文关怀性的理论以及实践指导。本文以英国社会学家布迪厄提出的"场域理论"为指导思想,提出物、场、印象、体系的"场域"四元模型,并据此提出相应的设计策略。希望通过本文的探讨,提出一套能够满足建设标准和具体操作层面相结合,并同时具有人文精神的老年大学空间设计解决方案。