水乡滋养童年'邮'戏伴随成长r——幼儿园'邮之路'课程游戏化项目建设的实践与思考

摘要

如何增强幼儿教师的课程游戏化意识,是当前幼儿园优化教师队伍所要面临的突出问题.为改变幼儿园教师保教观念相对落后的现状,我们通过课程游戏化网络培训、邀请专家入园指导、走进高水平幼儿园观摩学习、定期与项目园互动交流等方式,在学习与思考中增强教师们的课程游戏化意识,明晰他们的课程游戏化理念,并结合园所实际,启动和实施了幼儿园“邮之路”课程游戏化建设项目.