凑数

         

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系,并用加或减的办法来解决问题。核心素养:勇于探究。1.游戏规则:确定需凑的数(如,5),通过包剪锤决定先掷骰子拿卡片者。若骰子点数为5,可选择5张一色卡片,也可选择5张不同颜色卡片。至原卡片盒中卡片全部取完,双方数一数自己所得卡片数量,多者为胜。2.可以根据幼儿的能力变化改变游戏中凑的数和盒子的数量,卡片可以由不同颜色的积木、糖块等代替。3.时空建议:晚餐后,全家在客厅进行游戏。4.延伸问题:宝宝,你还会玩哪些数字游戏?

著录项

  • 来源
    《动漫界》 |2018年第15期|17|共1页
  • 作者

    刘晋红;

  • 作者单位

    山东省利津县第二实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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