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大学英语听力教学的体会

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听力理解一直是学生学习外语的薄弱环节,本文作者根据自己的教学实践,分析了学生在听力过程中出现的困难,总结了几种在教学中有效提高学生听力水平的途径.

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来源
《安徽文学（下半月）》|2010年第3期|177-177|共1页
作者
孙宁; 魏敏; 肖艳;
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作者单位

武汉生物工程学院外语系,湖北,武汉,430415;

武汉生物工程学院外语系,湖北,武汉,430415;

武汉生物工程学院外语系,湖北,武汉,430415;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
听力; 英语教学; 途径;
入库时间 2023-07-24 20:15:55

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