蚌埠医学院在校学生心理卫生调查

摘要

目的 了解蚌埠医学院在校学生心理状况 ,为素质教育提供服务。方法 采用症状自评量表 （SCL- 90 ）对该校 1～ 4年级学生进行调查分析。结果 该校在校生有 5个因子得分高于全国大学生常模 ,高年级学生得分高于低年级 ,男女生在人际、抑郁、敌对、偏执等方面差异有显著性。结论 应针对大学生的心理特点 ,在大学院校进行心理健康教育。