借诗歌之火,燎神话之原——以《盘古开天辟地》为例

摘要

神话影响着诗歌的创作,诗歌可以说是神话的一种传承。小学语文统编教材将神话教学纳入其中,将学生引向中国传统文化的营养源头,让学生吸收这片沃土的营养。语文教师应该尝试着调动学生的兴趣,将诗歌教学与神话教学有机结合,让学生将从传统文化中吸收的营养,转为成长的动力。