“小学生责任担当模式构建与实践”项目成果简介——合肥市梦园小学教育集团

摘要

合肥市梦园小学教育集团以“责任教育”为办学理念,2014年开始围绕培养“有责任担当的人”,通过理论和实践多维度、多路径的探究,探寻了责任担当培育“目标、课程、路径、平台、评价”等协同共育的路径,形成了“责任引领、担当铸魂、五位一体”的责任担当培育模式。1.优化和重构小学生责任担当素养培育目标,形成三维目标体系切中“培根铸魂,立德树人”的使命担当,围绕认知类、情感类、能力类目标,构建了“知担当、爱担当、能担当”的三维责任担当素养培育目标体系。2.开发责任担当素养培育课程以责任为价值取向,对思政、科技、人文、艺体等社团和少年宫等课程进行整合.