'3S'技术课程实践教学改革初探

摘要

cqvip:该文在分析近年来福建农林大学不同专业"3S"技术课程实践教学情况的基础上,总结了该课程实践教学中存在的主要问题,并且从实践教学的课时分配、教材设计及教学模式3个方面提出了改革措施,旨在不断提升"3S"技术课程实践的教学效果,培养学生的综合应用能力。