创意图像构成的多元化取向

摘要

信息时代超界、复杂图像化的构成设计,主宰着社会发展的潮流,引发了人类传播方式的根本变化,形成了一种相互关联、彼此融通、普遍联系的科学体系。图像学的发展,表现在艺术与科学、艺术门类之间的界限逐渐模糊,多者间相互跨越、交叉,逐渐形成了日益清晰的视觉文化的大概念。研究视觉艺术图像的构成方式,成为创意思维多元化教学的核心。