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高中化学创意教学无处不在

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摘要

＜正＞高中化学教师创意教学行为就是指高中化学教师依据全新的教学理念,通过有创意的设计,采取多样的教学模式、方法等,以培养学生的科学素养等综合素质为目标的课程实施过程.高中化学教师创意教学行为是从教师行为角度关注化学课堂教学.在化学教学过程中,教师打破传统的授课模式,不再简单地重现化学

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来源
《中学生数理化(教与学)》 |2013年第6期|40-40|共1页
作者
赵光义;
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作者单位

河南漯河市漯河高中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词

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