分析初中生物教育教学中的人文教育

摘要

基于初中生物教学中的人文教育,对初中生物教学中开展人文教育的意义,围绕两点进行分析:满足素质教育需求,满足生物教学发展需求。在此基础上,对初中生物教学中的人文教育开展策略,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。