如何在初中英语课堂阅读中应用概念图

摘要

概念图是一种知识与知识之间关系的网络图形化表征,是一种有效地直观表征和组织知识的工具,可以形象地呈现概念之间的意义命题关系。许多外国学者和研究者已经验证了概念图的应用对教与学有着积极的影响。理论上,概念图为英语教师的教学提供了一个呈现教学内容的新方法,并使得学生的英语阅读学习成为了一种更加有意义的认知学习体验。本文旨在探讨概念图在初中英语阅读中的应用,以便对概念图在英语阅读教学中的应用有更深的领悟和理解,并且使学生应用此方法进行阅读学习以提高学生的阅读能力。