高职英语应用能力培养的影响因素及对策浅析

摘要

目前高职学生中普遍存在英语语言应用能力滞后的现象,根据笔者的教学经历和经验,本文对该现象产生的原因进行了系统的分析,对这一问题的对策进行了尝试性的探讨.从生源和教学两个方面分析了影响高职学生英语语言应用能力的因素.结合我国高职教育的现状及条件,进一步客观地提出了培养学生这一能力的对策.