高校园林实训与校园环境景观建设相结合的探索——以广西大学行健文理学院为例

摘要

实训教学是高等院校人才培养和教学建设的重要组成部分,是体现高等教育应用型人才培养不可缺少的教学环节和任务。本文通过分析广西大学环境景观建设的不足,结合我院园林专业的教学特色,把园林专业的实训教学内容和校园的环境景观建设结合起来进行探索研究,并提出该过程中存在并需要解决的若干问题。