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林业高职生科技期刊阅读现状浅析——以广西生态工程职业技术学院为例

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摘要

通过对本馆科技期刊利用情况的历史记录进行统计调查,发现读者对科技期刊利用率偏低,并揭示了原因,就如何正确引导学生利用科技期刊,使科技期刊"藏有所用"、"用有所值",提高读者工作服务质量提出几点建议.

著录项

来源
《农业图书情报学刊》|2010年第10期|173-176|共4页
作者
黎意慧;
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作者单位

广西生态工程职业技术学院,广西,柳州,545004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
科技期刊; 阅读数据; 高职院校; 对策;

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