基于动态博弈的馆员培训投资分析研究

摘要

在建设现代化的图书馆过程中,馆员培训的内容和方式需要不断更新,出现了馆员和图书馆组合投资培训的模式。以动态博弈为基础,找出馆员和图书馆组合投资培训的均衡点,建立了馆员培训投资分析模型。发现当培训内容利于馆员发展时,馆员倾向于承担全部投资、图书馆倾向于不投资;当培训内容利于提高图书馆服务质量,而馆员收益较小时,图书馆投资接近于全部,馆员几乎不投资。