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公共图书馆绘本阅读推广实践初探——以重庆图书馆“四维一体玩绘本”为例

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摘要

通过重庆图书馆的绘本阅读推广案例,分析了在公共图书馆开展和推广多元化绘本阅读的必要性与有效性,以此培养学龄前儿童的阅读兴趣,承担起《公共图书馆宣言》中“从小培养和加强儿童的阅读习惯”的使命.文章运用观察法和访谈法,对公共图书馆绘本阅读推广进行实践初探.

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来源
《农业图书情报学刊》|2014年第9期|135-137|共3页
作者
许尧尧;
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作者单位

重庆图书馆,重庆400037;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
公共图书馆; 绘本; 阅读推广;
入库时间 2023-07-24 22:31:37

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