谈高等院校本科工程类毕业设计的组织管理工作

摘要

高等院校工科毕业设计教学过程是实现本科培养目标的重要培养阶段,是高校教学计划的重要组成部分,是学生学习升华和深化的重要过程及其综合素质和工程实践能力培养效果的全面检验和总结,是学生毕业和学位资格认证的重要依据,也是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。目前,我国高等教育面临世界范围和科学技术革命浪潮和社会主义市场经济体制建立所带来的巨大冲击与挑战,也适逢实施"科教兴国"与"可持续发展战略"的难得机遇。在教育改革实践中,如何树立起21世纪经济、