中职会计“产教赛”融合的实践与思考

摘要

随着我国职业教育的不断发展,社会各界对中职人才培养工作的认可度越来越高。中等职业学校作为专业技术人才培养的重要场所,应注重不断加强人才培养模式的创新,培养新时期专业性更强、技能水平更高的人才。随着校企合作的深入,“产教赛”人才培养模式被越来越多的中等职业院校广泛采用,并取得了良好的教学效果。基于“产教赛”的一体化教学模式,中等职业学校可以根据企业的实际人才需求,有针对性地开展人才培养。通过“产教赛”融合,可以有效提高学生的会计专业能力和综合竞争力,对学生未来的职业发展具有重要意义。