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新会计准则下《会计学》课程教学改革路径分析

     

摘要

新会计准则与传统会计制度之间存在明显的差异,这意味着要想实现高校的会计人才培养目标,必须积极实施教学改革,在新会计准则的指导下制定科学完善的教学方案,确保学生的综合素质能够得到全面的发展.本文将对新会计准则对会计学课程教学产生的影响加以探讨和分析,并论述教学改革的有效路径,以期强化会计学课程教学效果,为国家和社会培养更多高水平的会计人才.

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