基于“工程应用型创新人才培养目标”的材料化学专业实验教学体系的建设与研究

摘要

本文基于传统的"实验随课"开设的教学模式缺点,以"删减重复,系统关联,独立开课"的方式对材料化学专业的实验课程体系进行了调整,并从实验项目的筛选、实验大纲及讲义的编写几方面对此体系进行了详述。