对教学管理人道主义原则的探讨

摘要

教学管理是学校管理工作的核心,其管理的恰当与否直接关系到教学目标乃至教育宗旨的实现.而目前的教学管理中确实存在着诸多弊端,严重影响了育人效果的达成.因此,本文从管理伦理的角度出发,提出了教学管理应遵循人道主义的原则,并对如何落实这一原则提出了相关建议.