初中语文教师如何改善自己的教学行为

摘要

当课堂教学效果不理想时,教师要首先从自身找原因,要找出问题所在,改变自己的教学思路,改进和完善教学方法;其次,要从别人的“过失”中学习,或是“扬弃”自己教学中的缺点,或是“扬弃”自己看到的别人教学中的缺点;第三,教学无止境,教学要力争精益求精。