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吴宗仁; 万之怡;
甘肃省兰州市第三十三中学;
高中生; 英语作文; 语用失; 误; 原因与对策;
机译:21世纪学习的要求:小学教师态度研究英语中英语用ICT作为第二语言(ESL)教室
机译:加拿大英语母语人士,伊朗英语学习者和波斯语母语人士之间的投诉行为(对比语用研究)
机译:基于语料库的土耳其语EFL学习者议论文中使用语用标记作为语音特征的研究
机译:中国学生英语口语语用失误的分析及对策
机译:古希腊散文中的动词-从句:语篇-语用研究。
机译:一项针对随机聋人美国手语用户的在线癌症遗传学教育双语方法比仅英语提供了更多的知识和信心:一项随机研究
机译:如何在理论语用学和实用词典学之间达成妥协,以及在EFL词典编纂中更好地处理语用学的实证研究:比较日语学习者对英语和英语母语人士的语用失误的理解以及语用学和词典学,特别是礼貌和日语学习者的英语
机译:高中生英语作为第二语言的学习策略
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:纸质保护环,适用于覆盖座椅的边缘,陶瓷杯可以用自动售货机包装和提供,带有厕所或厕所的英语用具
机译:为了使学习者容易理解英语句子而包括零件的英语研究材料及其学习方法
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