让朗读演绎初中语文课堂的精彩的探究

摘要

应该说,目前在初中语文课堂中,教师和学生的朗读比较少。一是因为语文教师重视程度不够,二是因为语文教师指导不到位。语文教师要改变这种没有读书声的课堂,让语文课堂充满琅琅读书声,通过朗读让学生明理、赏情、启智。让朗读演绎初中语文课堂的精彩。