研究生教育立德树人:目标体系、实施路径、问责改进

摘要

基于目标导向、协同育人、问责改进的思路,为研究生教育落实立德树人根本任务提出三点建议:①分层落实立德树人目标,通过公民素质教育、学术道德教育、理想信念教育培育德才兼备的社会精英;②利益相关者全程协同参与,通过导师示范、课堂德育、文化引领等多元路径推进实施;③建立问责机制,保障育人效果,基于多维标准,建立信任激励机制,形成具有监督约束作用的质量保障体系.