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陈庆谊;
福建省大田县第二实验小学;
小学; 体育教学艺术; 生成策略; 特征;
机译:浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
机译:浅谈小学体育课中的目标教学
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:布隆迪国家小学体育与体育教学体育的图表
机译:浅谈非洲裔美国小学生教学教学教学的经验:一种现象学研究
机译:基于TGFU教学模型的多体育干预进行体育教学模型增加小学生的体质健身吗?
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:2002年经济普查:艺术,娱乐和娱乐,行业系列。表演艺术,观众体育和相关产业
机译:预测小学生在体育锻炼过程中的外貌和选择体育锻炼的方法
机译:梯度互补特征教学材料的特征教学实践方法
机译:绘画画布,艺术品或其他艺术作品的媒介非破坏性分析方法,以检测隐藏的个人特征(版本),绘画画布,作品或其他艺术作品的鉴定和/或确定方法
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