新时代云南省中考体育改革的热效应与冷思考

摘要

本文运用文献资料法、逻辑分析法对云南省中考体育改革背景下学校体育发展情况做出梳理和分析。中考体育改革对学校体育的发展具有双重性,首先,优势表现在利于扭转国民对体育学科的认知、提升以体育人效益、夯实体教融合成果。其次,阻力表现在可能形成体育学科的“应试现象”、体育设施不能满足教学要求、体育改革的制度效益不能完全发挥等。建议:创新观念:实现从应试到全面育人的转变、整合资源;打破教学局限提高场地利用率、完善机制;聚焦体育教育高质量发展前景。