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教育革新不仅是Para Para

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摘要

他们对信息有着天生的敏感，问题只在于，如果我们不带他们去领略中国味儿的传统文化，那么，这一代的孩子就被淹没在世界大同的汪洋大海里。把课间操改成Para Para舞不放3D动画而放水墨动画；不学街舞学舞狮……在全球化与传统之间，教育如何链接中国传统与全球化?

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来源
《21世纪教育》 |2004年第6期|24-25|共2页
作者
陈漠;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类中等教育;
关键词
基础教育; 传统文化; 思维方式; 生活形态; 教育理念;

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