University of Delaware.;
Attitudes; Chinese music education; Educational reform; Music teachers; New music curriculum; Perspectives;
机译:中国前职业音乐教师对增强现实辅助乐器学习的看法
机译:教师对尼日利亚学校音乐课程的灵丹妙药是本土音乐知识
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机译:浅谈中国传统声乐审美视图对普通大学声乐教学的函数效应 - 关于大学声乐教学现状的思考
机译:台湾传统课程和基于音乐学习理论的课程对台湾(中国)一年级学生的发展音乐才能和唱歌表现的比较效果。
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机译:中国音乐教师关注的阶段及中国音乐教育课程标准的阶段及利用水平2011年