Iowa State University.;
机译:幼儿期消费者的体验,金融社会化和金融知识与所感知的金融福祉之间的关系
机译:评价金融教育课程作为干预措施,以改善家庭暴力幸存者的财务行为和财务状况:一项纵向随机对照研究的结果
机译:家庭理财和导航癌症护理:社会工作者和资源专家中理财概念的定性研究
机译:公司财务风险的数据挖掘:财务指标还是非财务指标
机译:Q方法论研究:选定的财政援助主管,财政援助接受者和信息技术人员对在高等教育中提供金融援助服务中使用技术的看法。
机译:社会资本理论社会交流理论社会认知理论金融扫盲以及知识分享作为中风者在加强金融福祉方面的作用:从概念框架模型的伯格计数分析
机译:财务信息的提供方法和财务教育的来源,是南达科他州感知的财务状况的指标