University of Ottawa (Canada);
机译:通过在组中的内部互动内部机会协调来穿越多重术后社会心理:三项行为的一个故事
机译:恢复未完成的故事:应用因果图分析组织内的主导逻辑
机译:化石慢速扩散脊内的结构和古老人组织分析:海洋扩张期间涉及的构造过程
机译:“菲西克语”:在杰弗里·乔uc(Geoffrey Chaucer)的《坎特伯雷故事》(Canterbury Tales)和约翰·利德盖特(John Lydgate)的《饮食》中的文学和医学话语之间进行阅读
机译:来自CoverPNAS Plus:在阅读时左腹枕颞皮层内功能和结构分离的聚集证据
机译:培养阅读亚技能:针对青少年的15堂课改编自《坎特伯雷故事》