Trident University International.;
机译:马蹄蟹公民科学计划对中学生科学表现和STEM职业动机的影响
机译:有哪些动机的学生选择健康科学专业?南非三所大学城乡学生的比较
机译:在专职健康专业课程的学生之间的沟通方式比较:我们的学生如何与其他医疗保健提供者沟通?
机译:与Purdue的科学绑定倡议为未来的未来:涉及大学,中学和当地行业的合作计划,以提高工程和技术方案的多样性
机译:科学自我效能感,科学职业效能,科学职业兴趣以及在将来为高中学生选择与科学相关的职业中选择不需要的科学课程的作用。
机译:卫生科学信息工具2000:针对医学助理学生的合作卫生科学图书馆/公立学校信息素养计划。
机译:Nak'azdli Whu'ten是位于不列颠哥伦比亚省北部加拿大的第一个国家社区。他们对他们长辈的心理健康和福祉得到了优先考虑的支持,并热衷于加强社区的代际联系,以保护长老持有的未来几代文化智慧。我们共同创建了一种数字讲故事的研讨会,使用技术来促进长老和青少年之间的知识共享。该试点10会议研讨会涉及所有6级和7名学生,在第一家国家和20名第一国家长老。学生记录了口头共享故事的长老,然后添加了图像,听起来捕捉他们的理解并创造一个数字故事。研讨会由长老领导。我们的项目在同时构建代际关系的同时展示了一种记录口语历史的一种方法。我们将讨论该项目如何成功培养代互动关系,有助于保护文化身份,并减少第一国长老的社会孤立。
机译:儿童心理健康方面的有希望的实践,2000系列。第3卷。儿童及其家庭的综合社区心理健康服务长期计划:维持联邦投资之外的医疗系统。