University of Missouri - Columbia.;
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机译:'跨学科'学科有跨学科影响吗?:审查教育技术和图书馆与信息科学期刊之间的引文
机译:(343)教育期刊及其与其他科学学科的关系
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机译:回顾:学科变化:关于社会病理学的历史方法和动机的演讲
机译:写作历史与创造神话:对1985 - 1995年南非历史期刊的历史学科趋势及其表征的看法