Michigan State University.;
机译:表现为分子配合物的普鲁士蓝材料的性质:氰戊烷氰化物簇中氰化物键合异构现象和自旋交叉行为的观察
机译:宏观多面体含硼簇化学。 21个顶点球状簇化合物[[#eta#〜5-C_5Me_5)_3Ir_3b_(18)H_(15)(OH)]〜1的分离和结构
机译:由羰基化合物,胺和三甲基硅烷基氰化物合成α-氨基腈:无催化剂条件与锡离子交换蒙脱土存在之间的比较
机译:评价封隔器应用中氢化丁腈化合物的工程强度
机译:研究多面体硼烷化合物在固态材料,纳米技术和主族簇取代化学中的作用。
机译:使用天然化合物和材料的医疗应用多传感器系统和阵列
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:研究小团簇的形成,化学反应性和性质:应用于理解气溶胶形成和异质化学。年度技术进步报告,1989年3月至1990年3月。