Rochester Institute of Technology.;
机译:利用计算机模拟对教学和学习物理学绩效的影响:有任何性别和地区差距吗?
机译:通过设计和实施针对中学女童的教育外展化学营来解决STEM性别差距
机译:解决性别差距:本科科学课程的教学和学习策略
机译:将性别观点纳入计算机工程职业:拟定一份调查表以评估高等教育中的性别差距
机译:在教授入门计算机和信息系统概念时,教职员工的看法以及所选计算机辅助教学模块作为教科书的使用将得到补充。
机译:识别和解决1型糖尿病少女生殖健康教育中的空白
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