Yeshiva University.;
机译:从头开始进行社区参与:跨学科的服务学习课后花园计划。 (特刊:粮食系统和高等教育。)
机译:从头开始进行社区参与:跨学科的服务学习课后花园计划。 (特刊:粮食系统和高等教育。)
机译:高中的强制性社区服务和随后的公民参与:以加拿大安大略省的“双重队列”为例
机译:评估工程教育计划中基于服务学习的课程的结果:社区服务中的工程项目评估的初步结果-EPICS
机译:服务学习对中学生个人成长,社会成长和公民参与的影响
机译:使用服务学习教社区卫生:医药社区卫生课的morehouse医学院
机译:通过国际服务学习提升公民参与,影响村庄社区