Portland State University.;
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机译:从学生教学经历到教学三年级,教师自我效能感的变化
机译:(763)从物理到教育中的ICT和返回物理教学; 50年的教师培训经验
机译:南卡罗来纳州教师与工作相关的压力与多年经验,情感和应对策略的关系。
机译:应对12至18岁儿童的异常经历(CUES +):认知疗法在减少与青少年心理健康服务中异常经历相关的困扰方面的有效性的经诊断性随机对照试验:一项随机对照试验的研究方案
机译:教师压力和应对:根据多年的教学经验,过程是否不同?