University of Central Florida.;
机译:学习型图书馆:以肯特州立大学图书馆从信息共享空间到学习共享空间的演变为例
机译:从图书馆作为场所向学习中心转变的大学图书馆:以印度管理学院为例
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机译:基于深度学习构建图书馆信息系统的问题研究
机译:分析了12家先锋学习学院的战略规划对机构转型的影响。
机译:国家儿童研究中的妇女招募初步先锋研究
机译:学校图书馆在学生学习和成就中发挥积极的,转型的作用。评论:Todd,Ross J.“通过俄亥俄州学校图书馆学习:俄亥俄州研究性学习的总结。”俄亥俄州教育图书馆媒体协会2003年12月15日。俄亥俄州教育图书馆媒体协会(OELma),2004年11月15日。 2006