The University of Utah.;
机译:学校规模,主要特征和学校管理实践对教育绩效的影响:意大利初中学生的效率分析
机译:一项描述性研究,评估喜马al尔邦西姆拉官立学校青春期少女的月经卫生知识和实践
机译:青少年物质使用:评估学校卫生中心劳动力的知识,态度和实践
机译:马来西亚智能学校教师两种在线社区的实践中的社区的要素
机译:步履蹒跚:老师之间的互动和学校行为影响了青春期前的非洲裔美国男性贬值/脱离学校生活
机译:有组织的休闲活动在13岁和15岁的青少年之间塑造积极社区健康实践中的贡献:意大利学校儿童学习中的健康行为的结果
机译:学校组织特征对教师心理健康的影响:通过评估学校组织特征探讨理想的教师支持方式