The University of Nebraska - Lincoln.;
机译:有学习问题的中学生是否应该从Internet复制和粘贴笔记?研究障碍的混合方法证据
机译:身体残障大学生如何感知体育活动以及知觉对体育活动水平的影响的混合方法探索
机译:病人使用在线分诊平台:英国初级保健中的混合方法回顾性探索
机译:除了副本和粘贴:临床医生在笔记中满足信息需求的方法
机译:在复制和粘贴编码环境中探索学习时间存储活动的好处。
机译:病人使用在线分诊平台:英国初级保健中的混合方法回顾性探索
机译:磷霉素对产生志贺毒素的大肠杆菌的影响:使用实时pCR定量志贺毒素编码基因的拷贝数及其表达水平。