Walden University.;
机译:社区大学的非传统学生与成人大学结业模式
机译:扩大女性对科学,技术,工程和数学的参与:社区大学的经验
机译:不利的童年经历,创伤后应激障碍症状,以及传统和非传统大学生之间的自我报告的压力
机译:第一个学期期间的性别社会化:男女转移/非传统工程学生的对比经验
机译:非传统女性学生在社区大学就读的经历。
机译:我再也不会喝那样的酒了:与酒精相关的事件的特征和大学生改变动机
机译:非传统学生在两年制机构中的学习和发展经验:对爱荷华州某些社区大学中的西班牙裔/拉丁美洲裔学生的学习经历的评估
机译:西部男女毕业生的早期职业准备,经历和承诺。第3卷