University of California, Riverside.;
机译:谁成为欺凌受害者经历后成为欺凌的肇事者? 自尊的调节作用
机译:黎巴嫩青少年的欺凌受害者:虐待儿童的作用,互联网成瘾,社会恐惧症和抑郁症和伊利诺伊州欺负规模的验证
机译:欺凌和抑郁症:社会支持,拒绝和受害概况的调节效果
机译:童年的欺凌受害者:哪些因素作为成年期间健康问题的缓冲区?
机译:同伴受害,社会心理适应以及社会支持的调节作用。
机译:黎巴嫩青少年的欺凌受害者:虐待儿童的作用互联网成瘾社会恐惧症和抑郁症和伊利诺伊州欺负规模的验证
机译:小学,中学和高中欺凌受害者和学生参与:学校气候的调节作用。