University of Minnesota.;
机译:国际战略联盟中的知识获取:知识歧义的作用
机译:国际战略联盟中的知识收购:知识歧义的作用
机译:国际战略联盟中的知识转移和创造:多层次视角
机译:如何在国际战略联盟中成功进行知识创造:多层次视角
机译:合作与竞争?将战略联盟中的价值创造与价值分配分离。
机译:评估卢旺达居民知识获取的变化:使用美国儿科学会国际培训考试(I-ITE)作为独立工具在卫生人力资源计划期间监测个人和部门的进步:一项观察性研究
机译:经济国际化,全球战略和战略技术联盟。