City University of New York.;
机译:媒体素养在塑造青少年对大众媒体中性描写的理解和反应中的作用
机译:媒体素养在塑造青少年对大众媒体中性描写的理解和反应中的作用
机译:模拟新媒体素养水平和社交媒体使用状况对高中生有问题的互联网使用行为的影响
机译:社交媒体,头像和虚拟世界:重新想象与识字障碍的青少年和成年人的包容性学习环境
机译:了解媒体素养:对媒体教育者对媒体素养的理解和教学的深入分析。
机译:对父母的观点和对青少年的社交媒体影响者的行为进行了解:父母社交媒体使用和赋权的作用
机译:技术和社会参与文化产品的生产和消费过程:互联网技术和社会参与文化产品生产和消费过程中的数字扫盲实践带来的新的可能性:新机遇