资本市场与中国教育产业发展关系研究

摘要

改革开放以来，中国资本市场历经三十余年，逐渐形成和完善了多层次资本市场体系，中国的资本市场已逐渐发展成为全球最重要的资本市场之一，也推动和改变了无数产业的发展模式和生态，其中也包括关系国家盛衰兴亡和国计民生的教育产业。尽管改革开放以来中国对教育的财政投入不断加大，教育事业取得了举世瞩目的巨大成就，但是当前的国家教育投入依然无法完全满足中国教育事业发展的要求，资金不足成为诸多教育领域办学的重要制约因素。有鉴于此，国家日益认识到完善教育投入机制，扩宽教育筹资渠道的重要性和必要性。在这种背景下，资本市场和教育产业的结合就显得至关重要，本文将研究的视角放到资本市场和中国教育产业的关系上，围绕这一主题进行了深入探讨和研究。
　　在论文结构安排上，本文首先通过文献综述梳理了前人在该领域的研究成果，对本文涉及到的相关概念和理论进行了界定和阐述，为后续的研究做好了理论铺垫;其次分析了资本市场参与教育产业的必要性和可行性，还从发展现状、特点面临的风险和投资价值等方面对资本市场参与中国教育产业的发展情况进行了梳理和总结;再次，本文探究了中国教育政策变革和中国资本市场的联动效应，对相关政策的制定提出了有针对性的建议;最后，本文还以美国为例，对教育资本市场的国际经验进行了梳理，总结了其对中国教育资本市场发展的参考和借鉴意义。在研究方法上，本文综合采用了多种研究方法，除了理论上的研究和分析，还通过实证研究和案例研究做了进一步的验证和说明，增强了研究结论的可信度。
　　从本文的研究结论来看，资本市场和中国教育产业发展是相辅相成，相互促进的作用，资本市场参与中国教育产业，具备理论和现实意义上的可行性和必要性，既有助于促进中国教育产业的发展，又对丰富中国多层次资本市场起到了重要作用;中国的教育资本市场是资本市场和中国教育产业二者相结合的产物，纵观中国教育资本市场的发展历程和现状，相比于活跃在资本市场的其他产业，中国教育资本市场的发展具有鲜明的特点。特别的，中国教育产业和资本市场的关系与国家政策关联密切，具备很强的政策敏感性。同时也指出，相比于其他发达国家和地区，中国教育产业和资本市场的联姻起步晚，发展仍然不成熟，未来有进步和完善的空间。
　　本文在参考借鉴前人研究成果的基础之上，以跨学科的视角，综合了采用多种研究方法，具备一定的创新性。不仅从理论上丰富了该领域的研究成果，对于相关领域的实践工作也具有现实的指导意义。

目录

声明

摘要

第1章导论

1．1．1研究背景

1．1．2研究意义

1．2文献综述

1．2．1国内外主要文献回顾

1．2．2文献述评

1．3研究思路与研究方法

1．3．1研究思路

1．3．2研究方法

1．4解决的问题和研究内容

1．4．1解决的问题

1．4．1研究内容

1．5本章小结

第2章相关概念和理论基础

2．1．1产业与教育产业的概念界定

2．1．2资本市场和教育资本市场的概念界定

2．2理论基础

2．2．1教育的准公共产品属性

2．2．2新制度经济学的产权理论

2．2．3信息经济学的信息不对称理论

2．3本章小结

第3章资本市场参与我国教育产业的必要性和可行性分析

3．1资本市场参与我国教育产业的必要性分析

3．2资本市场参与我国教育产业的可行性分析

3．3本章小结

第4章我国教育资本市场发展历程与现状

4．1中国资本市场发展历程回顾

4．1．1我国资本市场发展的历史阶段

4．1．2我国资本市场的作用和影响

4．1．3我国资本市场存在的问题和面临的挑战

4．2资本市场参与我国教育产业的模式与路径分析

4．3我国教育资本市场发展现状

4．3．1我国教育创投产业发展概况

4．3．2我国教育上市公司的发展现状

4．3．3我国新三板教育行业的发展概况

4．3．4总结

第5章我国教育资本市场的特点、面临的风险及防范

5．1我国教育资本市场的特点及成因

5．1．1当前我国教育资本市场发展的主要特点及成因

5．1．2我国教育产业自身特点在资本市场的体现

5．2我国教育资本市场面临的风险及防范

5．2．1我国教育资本市场发展面临的主要风险

5．2．2对我国教育资本市场风险防范的思考

第6章我国教育资本市场投资价值分析—基于因子分析的中国教育上市公司投资价值研究

6．1问题的提出

6．2研究方法和数据来源

6．3实证研究结果

6．3．1主板市场及新三板市场行业间对比研究结果

6．3．2新三板教育上市公司实证分析结果

6．4研究结论和政策建议

第7章教育政策变革与我国教育资本市场联动效应分析

7．1改革开放以来影响资本市场参与我国教育产业的主要教育政策变革梳理

7．1．1影响教育资本市场的民办教育政策变革梳理

7．1．2影响教育资本市场的其他教育政策变革梳理

7．2教育政策变革与我国教育资本市场发展的双向联动机制

7．2．1教育政策变革与我国教育资本市场发展双向联动机制的表现

7．2．2教育政策变革与教育资本市场发展的双向联动机制的成因和政策启示

7．3新《民办教育促进法》对我国教育资本市场的短期影响—基于事件分析法的实证研究

7．3．1问题的提出

7．3．2研究方法和数据说明

7．3．3实证研究结果

7．3．4结论和政策建议

第8章教育资本市场发展的国际经验与借鉴—以美国为例

8．1美国教育产业和资本市场联姻的主要经验与启示

8．2案例分析：美国著名教育上市公司—阿波罗教育集团发展历程研究

第9章结论

9．1研究结论

9．2本文的创新和局限

9．2．1本文的创新点和主要贡献

9．2．2本文研究的局限与不足

9．3未来研究方向

参考文献

致谢

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果