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【6h】

XP在电路虚拟实验仿真系统开发中的应用研究

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目录

文摘

英文文摘

独创性(或创新性)声明及关于论文使用授权的说明

第1章绪论

1.1论文研究背景

1.1.1我国网络教育实验的现状

1.1.2课题的开发结果

1.1.3课题的开发技术背景

1.2论文的内容及其研究意义

第2章极限编程概述

2.1什么是极限编程?

2.2 XP的项目状态变迁图

2.3 XP的内容

2.3.1 XP价值观

2.3.2 XP的基本原则

2.3.3 XP的基本活动

2.3.4 XP实践

第3章问题出现->采用XP

3.1基本问题

3.1.1客户和需求之间矛盾

3.1.2代码质量差

3.1.3文档多且杂乱

3.1.4人员流动造成开发维护难

3.2常见的软件开发方法

3.2.1编码-修复方法

3.2.2瀑布式方法

3.2.3进化式原型方法

3.2.4分步交付方法

3.2.5 RUP方法

3.3各种开发方法比较—采用XP

第4章项目实施XP

4.1应用XP

4.2改进XP

4.2.1设计原则

4.2.3设计模式

4.3 XP项目的生命周期

4.3.1探索

4.3.2计戈

4.3.3生产(不断迭代)

4.3.4维护

第5章系统的设计与实现

5.1系统的整体结构

5.1.1系统的体系结构

5.1.2系统框架流程

5.2系统的设计

5.2.1实验模块(Exper i ment)

5.2.2实验器材模块(Component)

5.2.3逻辑实验器材模块(S曲Component)

5.2.4器材管理模块(ComponentManager)

5.2.5算法模块(Alogrimth)

5.3系统的实现

5.3.1控制器的实现

5.3.2电路算法的实现

第6章项目实施XP后的效果

6.1开发时间缩短

6.2软件质量明显提高

第7章结论

参考文献

致谢

作者攻读学位期间发表的学术论文目录

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摘要

该论文是依照北京邮电大学网络教育学院的一个课题项目完成的,该课题项目包括三个子课题:电路分析虚拟实验、电路信号虚拟实验、数字电路虚拟实验。为了保证项目在研发过程能够顺畅,在研发实践过程中,我们采用了极限编程(XP)软件开发方法。 论文首先阐述了论文的背景,指出了开发虚拟实验系统的必要性。作者重点研究在项目开发过程中如何应用XP的,其中包括描述极限编程的概念,以及在开发中会出现什么问题,如何用XP来解决这些问题,然后描述系统的具体设计及其实现。最后描述系统实施XP后取得了什么效果。作者作为项目的开发负责人参与了电类课程虚拟实验的研究与开发项目的全部开发过程,所开发的系统已经小规模地投入了教学使用,取得比较好的效果。

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