中文摘要
英文摘要
目录
1 前言
1.1 选题依据
1.1.1 高等体育教学改革与发展的需求
1.1.2 对传统体育教学方法改革的需求
1.1.3 实施素质教育大环境的需求
1.1.4 高校乒乓球选项课教学现状变革的需求
1.1.5 探索新的教学方法是高校乒乓球教学改革的重要途径
1.2 研究的目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 相关研究文献综述
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 专家访谈法
2.2.3 教学实验法
2.2.4 调查问卷法
2.2.5 数理统计法
3 结果与分析
3.1 实验前测试情况
3.1.1 教学实验前学生身体基本情况的差异性检验
3.1.2 实验前学生对乒乓球课程学习态度的调查结果与分析
3.1.3 教学实验前学生基本身体素质的差异性检验
3.1.4 教学实验前学生乒乓球技术水平的差异性检验
3.2 实验研究过程分析
3.2.1 技术学习阶段分析
3.2.2 单位时间内有效击球时间和击球次数的对比分析
3.3 实验后测试情况
3.3.1 实验后身体素质变化分析
3.3.2 实验组和对照组在乒乓球技术方面的变化分析
3.3.3 实验后满意程度调查
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
致谢
参考文献
附录
附录一 专家访谈提纲
附录二 实验前学生学习态度调查问卷
附录三 教学实验后教学情况调查问卷
附录四 问卷效度专家评价表
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果